Artikulinė Gimnastika Ikimokyklinukams

2024 Autorius: Rachel Wainwright | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-15 07:40

Artikulinė gimnastika ikimokyklinukams

Artikuliacinė gimnastika - tai pratimų rinkinys, skirtas lavinti artikuliacijos organus, prisidedant prie teisingos garso produkcijos.

Artikulinė gimnastika ikimokyklinukams yra būtina norint pasiekti kelis tikslus:

• Šarnyrinių organų mobilumo gerinimas;
• Padidėjęs judesių tūris ir stiprumas;
• Ugdoma įgūdžius naudoti tikslią lūpų ir liežuvio padėtį teisingam tam tikro garso ištarti.

Vargu ar galima pervertinti artikuliacinės gimnastikos užsiėmimų svarbą vaikams. Be to, kad vaikas išmoksta taisyklingai ir aiškiai tarti garsus ir žodžius, tokia veikla prisideda prie:

• Kraujotakos stiprinimas;
• Kalbos aparato organų lankstumo ugdymas;
• Veido raumenų stiprinimas.

Indikacijos kūdikiams atlikti artikuliacinę gimnastiką

Paprastai yra keletas ikimokyklinio amžiaus vaikų artikuliacinės gimnastikos priežasčių ir nuorodų:

Laiku atliekamos artikuliacinės pratybos, skirtos kalbos klausai ir artikuliacinei gimnastikai lavinti, prisideda prie to, kad daugelis vaikų gali savarankiškai išmokti aiškiai ir teisingai kalbėti. Tai leidžia vėliau nesinaudoti logopedo pagalba

• Sudėtingų garso tarimo pažeidimų fone tokie pratimai padės paruošti raumenis tolesniems seansams su logopedu, o tai pagreitins kalbos defektų pašalinimo procesą;
• Taikant taisyklingą, bet vangų garso tarimą, artikuliacinė gimnastika padeda greitai išsiugdyti tarimo aiškumą ir kalbos išraiškingumą, taip pat atsikratyti „košės burnoje“.

Kadangi aiškus ir teisingas garsų tarimas yra vienas iš rašymo mokymo pagrindų, svarbu artikuliacinę gimnastiką vykdyti darželyje, kur vyksta ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo procesas ir visi tam reikalingi įgūdžiai.

Ikimokyklinio amžiaus vaikų artikuliacinės gimnastikos rekomendacijos

Norint, kad artikuliacinė gimnastika darželyje teiktų vaikui džiaugsmo ir būtų efektyvi, būtina atsižvelgti į specialistų rekomendacijas:

• Užsiėmimų pradžioje vaikai priešais veidrodį turėtų atlikti visus pratimus lėtai, o tai padės vaikui atlikti regimą kontrolę. Paprastai tam padeda svarbiausi klausimai, pavyzdžiui: „Kur dabar yra liežuvis?“, „Ką jis veikia?“, „Ką daro lūpos?“;
• Geriausia pratimo tempą padidinti skaičiuojant, tačiau neturėtumėte jo greitinti per greitai. Pratimai turi būti atliekami sklandžiai ir tiksliai, kitaip jie nebus pakankamai veiksmingi;
• Ikimokyklinio amžiaus vaikams nerekomenduojami per ilgi artikuliacijos pratimai, kad vaikai nesukeltų greito nuovargio. Optimaliausias pratimas laikomas pratimų atlikimu du kartus per dieną nuo penkių iki dešimties minučių. Pamokų trukmė turėtų būti nustatoma individualiai ir priklausytų nuo vaiko amžiaus ir atkaklumo. Svarbų vaidmenį vaidina ir specialisto (arba auklėtojo, jei užsiėmimai vyksta darželyje) ir vaiko kontaktas;
• Darželio artikuliacinės gimnastikos užsiėmimų metu ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas 3–4 metų vaikams, nes šiame amžiuje išmokstami pagrindiniai judesiai;
• Pagrindiniai 4-5 metų vaikų artikuliacinės gimnastikos reikalavimai yra judesių aiškumas ir sklandumas;
• Užsiėmimai su 6–7 metų vaikais turėtų vykti gana sparčiai. Taip pat tokio amžiaus vaikas turi išmokti kurį laiką laikyti liežuvio padėtį be akivaizdžių pokyčių.

Artikulinė gimnastika ikimokyklinukams eilėmis ir paveikslėliais

Geriausia ikimokyklinukams atlikti artikuliacinę gimnastiką žaismingai, kuriai jie naudoja eilėraščius ir paveikslus.

Artikulinė gimnastika ikimokyklinukams eilėmis ne tik žymiai padidina vaiko susidomėjimą pratimais, bet ir lemia jų įgyvendinimo ritmą. Tokiai veiklai tinka tiek garsių autorių, tiek savarankiškai sugalvoti eilėraščiai. Svarbiausia, kad jie būtų tinkamiausi praktikuojamam judesiui.

Pavyzdžiui, pratimams, kuriuose praktikuojamas įgūdis ramiai ir plačiai atverti ir uždaryti burną, geriausiai tinka eilutė apie begemotą. Svarbu, kad eilėraščio metu pratimą galėtumėte pakartoti 3–5 kartus. Po to turite suteikti vaikui laiko atsipalaiduoti ir atsipalaiduoti.

Tą patį tikslą atlieka ir ikimokyklinio amžiaus vaikų artikuliacinė gimnastika. Ryškūs paveikslėliai, kuriuose pavaizduota teisinga lūpų ir liežuvio padėtis tam tikram pratimui, labai supaprastina specialisto užduotį ir daro pačias klases įdomesnes.

Artikulinė gimnastika ikimokyklinukams paveikslėliuose ar eilutėse padeda praktiškai atlikti visus reikalingus įgūdžius. Paprastai pratimai kartojami tris keturis kartus, nepamirštant vaikui pailsėti. Dažniausiai gimnastikai atliekami šie pratimai:

• 

  „Skanus medus“- plačiai atverkite burną ir aštriu liežuvio galiuku perbraukite išilgai viršutinės lūpos iš vienos pusės į kitą. Tokiu atveju apatinis žandikaulis turėtų būti nejudantis;

• „Tiltas“- atidarykite burną ir, sulenkęs liežuvį, antgalį nuo burnos vidaus padėkite ant apatinių dantų, laikydami jį tokioje padėtyje iki 5 sekundžių. Po to dantys lėtai susilieja ir palaipsniui mažėja, o „tiltas“lieka už uždarų dantų. Po to liežuvis ištiesinamas ir atsipalaiduojamas;
• „Švytuoklė“- atidarykite burną, ištiesdami lūpas šypsodamiesi, ištieskite liežuvį ir aštriu galiuku savo ruožtu palieskite lūpų kampučius. Svarbu užtikrinti, kad liežuvis judėtų oru, o apatinis žandikaulis liktų nejudantis;
• „Kačiukas, plekšnojantis pieną“- plačiai atverkite burną ir atlikite 4–5 judesius plačiu liežuviu, imituodami pieną skleidžiančią katę, po to galite užsimerkti ir atsipalaiduoti;
• „Taurė“- plačiai atverkite burną ir uždėkite plačią liežuvį ant apatinės lūpos. Po to liežuvio kraštą reikia sulenkti „taurele“ir lėtai pakelti iki viršutinių dantų. Tada liežuvį taip pat reikia lėtai nuleisti, uždaryti burną ir atsipalaiduoti;
• „Kastuvas“- plačiai atverkite burną ir uždėkite ramią minkštą liežuvį ant apatinės lūpos, laikydami ją tokioje padėtyje 3-5 sekundes, o po to liežuvis pašalinamas ir atsipalaiduojamas;
• „Proboscis“- ištiesti lūpas į priekį, imituojant bučinį, ir palaikyti 3-5 sekundes šioje padėtyje, tada grąžinti lūpas į ramią padėtį, atsipalaiduoti ir pailsėti;
• „Žiurkėnas“- užsimerkęs išpūsk skruostus ir 3-5 sekundes laikykis šioje padėtyje, tada iškvėpk ir atsipalaiduok;
• „Šypsokis“- plačiai išskleisk lūpų kampučius, apnuogindamas sugniaužtus dantis, tada grąžink lūpas į ramią padėtį ir atsipalaiduok.

Formuliuojanti ikimokyklinio amžiaus vaikų gimnastiką ne tik paruošia vaiko balso aparatą taisyklingam tarimui, bet ir sukuria galimybę lengvai mokytis mokykloje.

Radote klaidą tekste? Pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.