Vaikų auklėjimo metodai
Šiuolaikiniais vaikų auklėjimo metodais siekiama maksimaliai išnaudoti vaiko galimybes nuo mažens.
Mokslo ir technologijos pažanga keičia mus supantį pasaulį neįtikėtinu greičiu ir būtina vaikus auklėti taip, kad jie tinkamai suvoktų supančią tikrovę ir galėtų lengvai įsisavinti didžiulį informacijos krūvį. Todėl būtina atsisakyti pasenusių vaikų auklėjimo metodų, nes jie neleidžia iki galo atskleisti vaikų būdingo potencialo. Vaiko sugebėjimai, kurie netolimoje praeityje būtų buvę laikomi fenomenaliais, šiandienos realybėje yra absoliuti norma. Dar prieš 10 metų trejų metų vaiko galimybė įjungti televizorių mygtuku buvo priežastis, dėl kurios tėvai galėjo didžiuotis ankstyvu kūdikio vystymusi, o dabar neretai 2–3 metų vaikai įvaldo nešiojamus kompiuterius ir planšetinius kompiuterius.
Ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo metodika
Ankstyvoje vaikystėje formuojasi pagrindiniai žmogaus gebėjimai, todėl su kūdikiu reikia susidoroti beveik nuo pat gimimo, nuolat mokant jį naujų žinių ir įgūdžių. Pagrindinė tėvų misija yra teisingas vaiko auklėjimas, kuriam būtina pasirinkti teisingą ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimo metodiką. Šis pasirinkimas nulems vaiko augimą, jo charakterį, požiūrį į kitus, gebėjimą prisitaikyti visuomenėje ir daug daugiau.
Apsvarstykite pagrindinius tėvų ir vaikų bendravimo principus, kuriais grindžiama daug vaikų auklėjimo metodų:
- Įkalbinėjimas ar bendravimas - ramiu, užjaučiančiu tonu vaikui paaiškinama situacija ir jos sprendimo būdai, tai reiškia bendrą darbą atliekant užduotį ar problemą;
- Teigiamas sustiprinimas yra tėvų atsakymų seka po vaiko veiksmų ar veiksmų, susidedanti iš padrąsinimo, palaikymo ir pagyrų. Teigiamos emocijos, kurias sukelia tokia tėvų reakcija, formuoja vaiko linksmumą, teigiamą požiūrį į gyvenimą;
- Neigiamas sustiprinimas yra bausmė ar draudimas dėl blogo vaiko poelgio ar elgesio. Jis turėtų būti naudojamas išimtiniais atvejais, prieš tai paaiškinus kūdikiui, už ką jis buvo nubaustas, ir parodžius, kad bausdami jį, tėvai taip pat labai sutrikę. Dažnos bausmės gali sukelti agresijos vystymąsi ir polinkį į nepaklusnumą kūdikiui;
- „Morkos ir pagaliukas“- sąveikos principas aiškus iš pavadinimo. Vaikas skatinamas už gerą darbą, o už blogą - baudžiamas. Svarbu griežtai laikytis taisyklės, nepamirštant ir padrąsinimo, tačiau šiuo atveju turėtumėte besąlygiškai bausti už netinkamą elgesį;
- „Vienas-du-trys“yra paprastas skaičiavimo rimas, padedantis susidoroti su nemotyvuoto vaikiško maišto pasireiškimu. Padarykite pastabą kūdikiui tolygiai ir ramiu tonu, o lėtai, suteikdami jam laiko pagalvoti apie savo elgesį, skaičiuokite iki trijų. Jei vaikas nesustoja, seka anksčiau sutarta bausmė. Galite taikyti šį metodą vyresniems nei dvejų metų vaikams, išsamiai paaiškindami, už ką jie baudžiami, kaip jie gali ištaisyti padėtį;
- „Priešingai“- tam tikrame amžiuje kai kurie vaikai priešinasi bet kokiems suaugusiųjų prašymams ir nurodymams. Žinodami šią savo vaiko charakterio ypatybę, draudimo metodu galite iš jo gauti norimus veiksmus. Metodas yra prieštaringas, tačiau kai kuriais atvejais veiksmingas. Po įvykio svarbu paaiškinti vaikui, kas nutiko ir kuo jis klysta, komišku pavidalu;
- Kai kurie tėvai praktikuoja fizines bausmes, tačiau tai gali sukelti neigiamų padarinių, sulaužyti vaiko psichiką ir paveikti tolesnę jo socialinę adaptaciją.
Nereikėtų teikti pirmenybės bet kuriam metodui, skirtingiems vaikų auklėjimo metodams vienu metu naudojami kelių metodų kompleksai, be to, kūrėjai į ugdymo procesą įtraukia papildomų elementų. Visi vaikai yra labai skirtingi ir tai, kas bus naudinga vienam vaikui, gali pakenkti kitam. Renkantis vaikų auklėjimo metodą, būtina atsižvelgti į vaiko ypatybes, socialines ir gyvenimo sąlygas, asmenines galimybes ir daugelį kitų svarbių veiksnių.
Vaikų auklėjimo ir ugdymo metodai
Vaikų auklėjimas ir vystymasis yra du tarpusavyje susiję procesai, ypač vaikystėje. Dėl mokslinių tyrimų įrodyta, kad mokymosi procesas efektyviausias intensyvaus smegenų augimo laikotarpiais, t. iš tikrųjų nuo pat gimimo. Todėl dauguma vaikų auklėjimo ir ugdymo metodų yra pagrįsti ankstyvuoju ugdymu.
Populiariausi ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimo ir ugdymo metodai, kuriais auklėdami savo vaikus dažniausiai vadovaujasi šiuolaikiniai tėvai:
- Ankstyvas Gleno Domano vystymas. Neurofiziologas, atradęs ir įrodęs dėsnį, kurio pagrindu sukūrė vaikų vystymosi metodą - smegenys vystosi ir auga tik tada, kai jos veikia;
- Ankstyvosios plėtros Valdorfo metodas. Antroposofijos įkūrėjas Rudolfas Steineris daugiausiai dėmesio skiria estetinio pasaulio požiūrio formavimui;
- Ankstyvas vaikų vystymasis pagal Nikitin šeimos metodą. Natūralus vaikų vystymasis be prievartos, pagrįstas bendradarbiavimu su tėvais patogiomis sąlygomis, kai prioritetiniai yra vaikų norai ir gerovė;
- Ankstyvosios Marijos Montessori raidos metodika. Sukurti vystymosi aplinką, kurioje būtų atsižvelgiama į kiekvieno vaiko individualius interesus, skatinant jį mokytis ir tobulėti.
Vaikų auklėjimo metodo pasirinkimas lieka tėvams, todėl svarbu dar prieš gimstant kūdikiui susipažinti su pagrindiniais, išsirinkti sau tinkamiausią arba pabandyti derinti geriausius iš skirtingų.
Makarenko apie vaikų auklėjimą
Sovietinio mokytojo A. Š. Makarenko apie vaikų auklėjimą jau seniai remiasi pagrindiniais buvusios Sovietų Sąjungos auklėjimo metodais.
Makarenko laikomas marksistinės-leninistinės pedagogikos, kurios tikslas buvo visapusiškai išvystytų komunizmo statytojų komunistinis ugdymas, įkūrėja. Anot Makarenkos, būtina ugdyti patriotus, ištikimus socialistinei Tėvynei, išsilavinusius, kvalifikuotus žmones, turinčius garbės ir pareigos jausmą, drausmingus, linksmus, atkaklius, linksmus, turinčius organizacinių įgūdžių, suvokiančius savo orumą.
Pagrindinės Makarenko nuostatos dėl vaikų auklėjimo šeimoje:
-
Šeima turi būti pilna;
Šiuolaikinė ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo metodika - Tėvo, motinos ir vaikų santykiai turėtų būti draugiški, pagrįsti pagarba ir meile;
- Būtina turėti aiškų režimą ir darbinę veiklą;
- Vaikų dalyvavimas šeimos ekonomikoje, siekiant formuoti jų kolektyvizmą, sąžiningumą, taupumą, vienatvę, atsakomybę;
- Būtina atkreipti dėmesį į vaikų ugdymą ir estetinį ugdymą visapusiškai išsivysčiusiai asmenybei formuotis;
- Tėvai turėtų žinoti apie savo atsakomybę valstybei už vaikų auklėjimą.
Nepaisant metodikos prieštaringumo, studijuodamas Makarenko darbus, galite išmokti daug naudingų pamokų, kurios yra svarbios šiuolaikinio vaikų ugdymo procese.
Radote klaidą tekste? Pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.
