Socialinis Suvokimas - Termino Reikšmė, Mechanizmai, Efektai

Turinys:

Socialinis Suvokimas - Termino Reikšmė, Mechanizmai, Efektai
Socialinis Suvokimas - Termino Reikšmė, Mechanizmai, Efektai

Video: Socialinis Suvokimas - Termino Reikšmė, Mechanizmai, Efektai

Video: Socialinis Suvokimas - Termino Reikšmė, Mechanizmai, Efektai
Video: The Choice is Ours (2016) Official Full Version 2024, Gegužė
Anonim

Socialinis suvokimas

Socialinis suvokimas pedagogikoje ir psichologijoje
Socialinis suvokimas pedagogikoje ir psichologijoje

Yra toks dalykas kaip socialinis suvokimas, kuris išvertus iš lotynų kalbos (perceptso) reiškia „suvokimą“. Atsižvelgiant į visuomenės psichologiją, svarstoma, kaip žmogus mato situaciją, kokias išvadas daro. Ir svarbiausia, pažymi psichologai, kokių veiksmų reikėtų tikėtis iš to ar kito asmens, priklausiusio tam tikrai bendraminčių grupei.

Socialiniam suvokimui būdingos šios funkcijos:

  • Savęs pažinimas;
  • Pašnekovo, partnerio pažinimas;
  • Užmegzti kontaktus komandoje bendros veiklos procese;
  • Teigiamo mikroklimato nustatymas.

Socialinis suvokimas tiria elgesio modelius tarp skirtingų išsivystymo lygių, tačiau priklausančių tai pačiai visuomenei, kolektyvui individų. Elgesio reakcijos formuojamos remiantis socialiniais stereotipais, kurių žinojimas paaiškina bendravimo modelius.

Tiriant psichologinio suderinamumo procesus yra du socialinio suvokimo aspektai. Tai yra šie klausimai:

  • Individualaus subjekto ir suvokimo objekto socialinių ir psichologinių savybių tyrimas;
  • Tarpasmeninio bendravimo mechanizmo analizė.

Siekiant užtikrinti kito asmens, taip pat ir savęs, žinias ir supratimą bendravimo procese, egzistuoja specialūs socialinio suvokimo mechanizmai, leidžiantys prognozuoti bendravimo partnerių veiksmus.

Socialinio suvokimo mechanizmai

Socialinio suvokimo naudojamos priemonės suteikia galimybę užmegzti bendravimą tarp asmenų ir susideda iš šių sąvokų:

  • Identifikacija;
  • Empatija;
  • Pritraukimas;
  • Atspindys;
  • Stereotipai;
  • Priežastinis priskyrimas.

Identifikavimo metodas yra tas, kad psichologas bando pasodinti save į pašnekovo vietą. Norint pažinti žmogų, būtina įsisavinti jo vertybių skalę, elgesio normas, įpročius ir skonio nuostatas. Pagal šį socialinio suvokimo metodą žmogus elgiasi taip, jo nuomone, elgtųsi pašnekovas.

Empatija - tai empatija kitam asmeniui. Emocinės pašnekovo nuotaikos kopijavimas. Tik radę emocinį atsaką, galite teisingai įsivaizduoti, kas vyksta pašnekovo sieloje.

Patraukimas (potraukis) socialinio suvokimo sampratoje laikomas ypatinga partnerio, turinčio jam stabilų jausmą, pažinimo forma. Šis supratimas gali pasireikšti draugystės ar meilės forma.

Refleksija - savęs suvokimas pašnekovo akyse. Vykdydamas pokalbį žmogus tarsi mato save iš partnerio pusės. Ką kitas apie jį galvoja ir kokiomis savybėmis jis apdovanotas. Pažinti save socialinio suvokimo sąvokoje neįmanoma be atvirumo kitiems žmonėms.

Priežastinis priskyrimas iš žodžių „causa“yra priežastis, o „atributas“yra etiketė. Žmogus yra apdovanotas savybėmis, atitinkančiomis jo veiksmus. Socialinis suvokimas apibrėžia šiuos priežastinio priskyrimo tipus:

  • Asmeninė - kai priežastis kyla iš paties asmens, padariusio tą ar tą veiką;
  • Objektyvus - jei veiksmo priežastis buvo objektas (subjektas), kuriam buvo nukreiptas tas ar kitas veiksmas;
  • Apimtis - sąlygos, kuriomis buvo padaryta ta ar kita veika.

Tyrimo procese pagal socialinį suvokimą buvo nustatyti modeliai, darantys įtaką priežastinio priskyrimo formavimui. Paprastai žmogus sėkmę priskiria tik sau, o nesėkmę - kitiems arba aplinkybėms, kurios susiklostė, deja, ne jo naudai. Nustatydamas prieš asmenį nukreipto veiksmo sunkumą, nukentėjusysis ignoruoja objektyvų ir išsamų priežastinį priskyrimą, atsižvelgdamas tik į asmeninį komponentą. Svarbų vaidmenį suvokime vaidina asmens požiūris arba informacija apie suvokiamą subjektą. Tai įrodė Bodalevo eksperimentas, parodęs to paties asmens nuotrauką dviem skirtingoms socialinėms grupėms. Kai kurie teigė, kad anksčiau jie nebuvo pagarsėjęs nusikaltėlis, kiti jį įvardijo kaip didžiausią mokslininką.

Socialinis stereotipas yra pašnekovo suvokimas, pagrįstas asmenine gyvenimo patirtimi. Jei asmuo priklauso kuriai nors socialinei grupei, jis suvokiamas kaip tam tikros bendruomenės dalis su visomis jos savybėmis. Raštininkas suvokiamas kitaip nei santechnikas. Socialinis suvokimas turi tokius stereotipus:

  • Etninis;
  • Profesionalas;
  • Lytis;
  • Amžius.

Kai bendrauja skirtingų socialinių grupių žmonės, gali kilti prieštaravimų, kurie išsilygina sprendžiant bendras problemas.

Socialinio suvokimo efektai

Remiantis stereotipais, formuojamas tarpasmeninis suvokimas, kuriame nustatomi šie efektai:

  • Pirmumas;
  • Naujumas;
  • Halo.

Pirmumo efektas socialiniame suvokime pasireiškia per pirmąjį susitikimą. Asmens vertinimas remiasi anksčiau gauta informacija.

Socialinis suvokimas ir tarpasmeninio suvokimo poveikis
Socialinis suvokimas ir tarpasmeninio suvokimo poveikis

Naujumo poveikis pradeda veikti, kai atsiranda visiškai nauja informacija, kuri laikoma svarbiausia.

Halo efektas pasireiškia teigiamų arba, priešingai, neigiamų partnerio savybių perdėjimu. Tai neatsižvelgia į jokius kitus argumentus ir sugebėjimus. Žodžiu, „meistras, jis yra meistras visame kame“.

Pedagoginis socialinis suvokimas

Mokinių suvokimą apie mokytoją lemia santykiai ugdymo procese. Kiekvieną mokytoją domina nuomonė, kuri formuoja jo asmenybę mokinių akyse. Taigi pedagoginis socialinis suvokimas lemia mokytojo statusą, jo gyvenimo būdą. Visa tai daro įtaką autoriteto sukūrimui ar jo trūkumui, kuris neišvengiamai veikia švietimo kokybę.

Gebėjimas rasti bendrą kalbą su iš pradžių socialiai nelygiais žmonėmis, neprarandant protingo atstumo jausmo, liudija mokytojo pedagoginį talentą.

Radote klaidą tekste? Pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.

Rekomenduojama: