Pataisos Ir Mokomieji žaidimai

2024 Autorius: Rachel Wainwright | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-15 07:40

Pataisos ir mokomieji žaidimai

Visi maži vaikai mėgsta žaisti. Žaidimas jų gyvenime kelia didelį susidomėjimą ir vaidina dar didesnį vaidmenį nei juos supanti realybė. Tik kartą prisiminus įdomų žaidimą, vaikų akys pradeda degti ir jie laukia tolesnių pokyčių. Žaidimo dėka bet kuris vaikas jaučiasi labiau pasitikintis savimi, jis nebijo išbandyti savo jėgų spręsdamas bet kokias problemas ar klausimus. Čia jis pats gali susikurti savo pasaulį ir būti visaverčiu bei savarankišku jo dalyviu. Suaugęs mažas žmogus vis dar negali suprasti visų problemų ir subtilybių, kurioms suaugusieji jau yra pasirengę, gausos.

Būtina atkreipti dėmesį į korekcinius ir lavinamuosius žaidimus, norint geriausiai paveikti vaiko asmenybės formavimąsi, sustiprinti jo pasitikėjimą savimi, formuoti gerus protinius sugebėjimus. Be to, ne veltui daugelis mokytojų įrodė, kad auklėjimas yra efektyvesnis mokant vaiką, kai jį lydi namų vystymosi žaidimai.

Ikimokyklinėse įstaigose žaidimas yra reikšminga visos dienos rutinos dalis. Vaikai žaidžia ne tik prieš ir po valgio, bet ir mokymosi proceso metu. Darželių pranašumas visiškam vaiko vystymuisi yra tas, kad pedagogai turi galimybę naudoti naujus vystymosi žaidimus, apie kuriuos tėvai galbūt dar nežino.

Korekcinių ir raidos žaidimų vaidmuo ir pagrindinės funkcijos

Korekciniai ir raidos žaidimai vaidina ypatingą vaidmenį logopedinėje veikloje, nes dėl jų vaiko kalbos defektų problemos atsiranda daug rečiau ir yra taisomos daug greičiau. Taip pat reikėtų pažymėti, kad korekciniai žaidimai ikimokyklinio amžiaus vaikams turi daug teigiamų savybių:

• Mažas vaikas, nesuvokdamas savo kalbos problemų, niekada nenorės jų taisyti veikiamas griežtų nurodymų ir reikalavimų. Tuo pačiu metu priverstiniai korekciniai ir vystomieji žaidimai gelbsti kūdikį nuo įvairių logopedinių problemų;
• Kad vaikas daugybę kartų pakartotų nuobodžias ir ne visada įdomias užduotis, kad suformuotų taisyklingą tarimą, mokytojas negali apsieiti be korekcinių ir lavinamųjų žaidimų.

Tyrimai parodė, kad šiandien daugėja vaikų, kurie ne tik neteisingai taria tam tikrus garsus, bet ir turi nedidelį žodyną, pažeidžia žodžių formulavimą elementariomis frazėmis, taip pat negali išreikšti savo minčių sudėtingo sakinio forma. Daugelis mano, kad to priežastis yra nepakankamas uždavinių, skirtų lavinti smulkiąją motoriką, skaičius. Be to, šie vaikai dažniausiai negali ilgą laiką susikoncentruoti ties vienu procesu, jie turi normalaus mąstymo ir atminties problemų. Todėl mergaitės ir berniukai, turintys tarimo defektų, atsilieka nuo bendro vystymosi, jie turi balso, veido ir emocijų trūkumų. Dažnai būna atvejų, kai vaikas užsidaro savyje, tampa slopinamas, aštriai reaguoja į jo kryptimi išsakytus teiginius. Tai yra, neskad kūdikis supranta, kad jis kalba kitaip, o ne kaip jo bendraamžiai. Ekspertų teigimu, kalbos defektai pasireiškia ne tik neteisingu garsų tarimu, problema slypi ir kalbos supratime, suvokime ir atkartojime.

Naujų edukacinių žaidimų dėka logopedas sugeba nustatyti tikrąją normalios kalbos problemų priežastį. Šiuo atveju neteisingiems garsams ištaisyti naudojami pataisos ir mokomieji žaidimai. Tuo pačiu metu, norint pasiekti maksimalų efektą, visus korekcinius žaidimus vaikams apsunkina psichologiniai ir leksiniai-gramatiniai pratimai.

Korekcinių žaidimų vaikams poreikis

• Tokios veiklos metu vaikas jaučiasi patogiau ir atsipalaidavęs, neslopindamas savo emocinės sferos;
• Jie leidžia padidinti kalbos motyvaciją;
• Specialūs nauji mokomieji žaidimai gali pašalinti foneminio garso trūkumus;
• Kūdikio psichinė būsena pradeda gerėti ir palaipsniui normalizuojasi;
• Palaipsniui problemos dėl neteisingo tarimo išnyksta, nes būtinos kalbos užduotys atliekamos su daugybe pakartojimų.

Šiandien korekciniai ir mokomieji žaidimai yra vienas iš efektyviausių būdų kovoti su neteisingu tarimu.

Pataisos ir mokomųjų žaidimų pavyzdžiai

Apsvarstykime keletą pataisos ir mokomųjų žaidimų. Taigi, žaidimas „Pakartok po manęs“padės lavinti atmintį. Vedėjas iš vaikų grupės pasirenka vieną, kuris plojimų pavidalu bando pieštuku pakartoti visus mokytojo bakstelėjimus ant stalo. Likę vaikai stovi prie stalo ir atidžiai stebi dalyvio veiksmus.

Pratimą „Prisimink judesį“galima priskirti mokomiesiems namams žaidimams. Vienas iš tėvų rodo tam tikrus kojų ir rankų judesius. Vaiko užduotis yra juos pakartoti tiesiogine ir atvirkštine tvarka.

Toks pataisos ir tobulinimo žaidimas, pavadintas „Veidrodžių parduotuvėje“, yra labai įdomus. Vyras su beždžione ant peties įeina į parduotuvę su daugybe veidrodžių. Beždžionė mato atspindžius ir mano, kad tai yra kitos beždžionės. Ji daro veidus ir daro įvairius judesius rankomis ir kojomis. Šiuo atveju apmąstymai tiksliai pakartoja jos veiksmus. Šiuo atveju beždžionė yra vienas vaikas, o atspindžiai yra visi kiti vaikai.

Tarp namų edukacinių žaidimų nereikėtų pamiršti ir „skautų“žaidimo. Kambaryje atsitiktine tvarka pastatęs kėdes ir taburetes, vienas iš tėvų vaikšto aplink juos atsitiktine tvarka. Vaiko užduotis yra pakartoti matytą kelią. Po to vaidmenys gali būti pakeisti.

Norėdami išmokyti vaiką greitai susikaupti, turite naudoti naują edukacinį žaidimą „Kas yra girdėta“. Vedėja suteikia vaikams galimybę klausytis, kas vyksta už durų. Po to visi pasakoja tai, ką prisimena. Įsakę visi nukreipia dėmesį į langą, tada vėl prie durų ir pasako, kas ten įvyko.

Norint pašalinti judesio automatizmą tarp korekcinių ir lavinamųjų žaidimų, reikia pažymėti pratimą „Vėliava“. Vaikai vaikšto ratu pagal muziką. Kai vadovas pakelia vėliavą, visi turi sustoti.

Gerą dėmesį galite susikurti naudodamiesi namų edukaciniu žaidimu „Nykštukai ir milžinai“. Prie žodžio „milžinai“visi turėtų atsistoti, prie žodžio „nykštukai“- atsisėsti.

Aktyvūs pataisos ir lavinimo žaidimai taip pat yra įdomūs ir emocingi. Tai gali būti užduotis „Adata ir siūlas“. Vaikai, stovėdami vienas po kito, bėga paskui vadovą (adatą) ir pakartoja visus jo judesius.

Norėdami nuraminti labai aktyvius vaikus, žaiskite žaidimą „Klausyk komandos“. Visi vaikai eina ratu pagal muziką. Kai melodija sustoja, vedėjas labai tyliai pasako kažkokią komandą, kurios privalo laikytis visi. Tokiu atveju visos užduotys turėtų būti labai ramios. Žaidimas baigiasi tuo momentu, kai visa vaikų grupė teisingai atlieka jiems pavestas užduotis.

Radote klaidą tekste? Pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.